6 · 5 2 2 4上 展 开 文 章7| 5 · 4 · 2| 6| 2多 用 于 记 叙 文1 7 5| 5 5 4 7也 可 用 于 议 论 文4 · 2 5 · 5 · 5 3 4 2 3 4 · 2 5 3 5 7 · 2 2 5| 3| 7| 1 5 （ ） 数 据 法 ： 引 用 已 经 被 证 实 的 数 字 来 引 起 话2 3 6 3 · 1 5| 3 1 2 4 1 · 3| 4| 6 2 1 · 5 4 4 3 2| 6| 1 3 · 3 7 2 · 3| 6 · 3 （ ） 引 语 法 ： 引 用 名 人 名 言 或 常 见 习 语 、 谚 语 等 作 为 文 章 的 开 头3 · 5 2 6 1 · 2 · 3 · 6 7 1| 4 5 6| 1 5 （ ） 定 义 法 ： 常 见 于 对 下 定 义3 7 3 5 4| 6 1 1 1 · 4 2 4 · 4 6 4| 4 3 6 2| 6然 后 通 过 举 例 、 逻 辑 推 理 等 方 法 加 以 详 细 说 明2 7 · 3 6 6 6 5 7 6 3 5 · 7| 5 4 5 1| 7| 3 · 7 · 4 3 · 2 （ ） 夸 张 法 ： 以 一 个 绝 对 不 可 能 发 生 的 为 前 提5 7 7 2吸 引 读 者4 4 · 6 1 · 4 · 1 · 5 · 4 4 5 3 4 6 · 3| 5 7 2 5 · 2 2 3 7 5 （ ） 侧 面 转 折 描 写 ： 从 另 一 个 方 面 来 烘 托 文 章 主6 1 2 1引 出 下 文3 6 5| 4 · 2| 7 5| 7 · 7 1| 1 4 4 6 7 · 5 （ ） 设 置 悬 念 ： 激 起 读 者 的 兴 趣4 4 5 4 2 · 5文 章 格 调 升 华4 4 3 7 5 · 1 4 7 2| 4| 1 6| 7| 4 3| 1 1| 1| 6 7 6| 7 、 正 文 的 写 法 （ ） 演 绎 法 ： 从 一 般 到 个 别1 1 4 5 3 2| 1 2 1 7 5 3 3| 5| 2 5把 带 普 遍 性 和 概 括 性 的 句 子 放 在 段 首7 7 · 7| 4 · 7 2 · 1 3 6| 3 5 5 7 2| 2 · 7 1段 落 中 其 他 的 句 子 就 是 对 主 句 的 具 体 化6 · 6| 6 · 2 3 5 3 3 7是 对 主 句 的 具 体 说 明7 6 6| 2 2 3 1| 3 · 5| 1 · 5| 2 3 6 （ ） 归 纳 法 ： 从 特 殊 到 一 般4 · 6 2 1 4| 3 · 2 7 3 1具 体 、 个 别 的 事 例 出 发4| 2 7 5 5 4 2 2总 结 出 一 般 的 规 律5 · 5 4 · 3 3 2 1| 1 5 2| 7 · 1| 4 7 6 · 2| 3| 7| 7 · 7 、 结 尾 的 写 法 （ ） 简 要 评 价 或 作 结 论
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