2| 6 1 · 1吸 引 读 者2| 2 3 2 1 6 4| 7 4| 3 · 5 1| 3 · 7 · 1 6| 7 4 4 4 7| 5 7 （ ） 侧 面 转 折 描 写 ： 从 另 一 个 方 面 来 烘 托 文 章 主1 2 1 3引 出 下 文2 3 6 4 1 7| 5| 2 · 4 · 6 1 5 · 1 2| 5 · 5 （ ） 设 置 悬 念 ： 激 起 读 者 的 兴 趣3 2| 3 · 1| 1 · 7文 章 格 调 升 华4 5 5| 6| 5 2| 6 7 · 5| 5 1 2 6 5| 4 4 5| 5 · 1 · 2 · 7 3 、 正 文 的 写 法 （ ） 演 绎 法 ： 从 一 般 到 个 别2| 1 5 4| 1 3 · 5 6 · 6 3| 3 6 7 5| 2 2把 带 普 遍 性 和 概 括 性 的 句 子 放 在 段 首3 6 5 · 6 6 · 4 2 2 2 4 6 2 4 · 6 7 4 5段 落 中 其 他 的 句 子 就 是 对 主 句 的 具 体 化3 1 7| 1| 3 2 7| 3 · 3是 对 主 句 的 具 体 说 明4 · 4 5| 6 7 4 · 2 2| 5 4 · 1| 7 6 · 3 （ ） 归 纳 法 ： 从 特 殊 到 一 般6| 3 5 5 2 5 6 1 4 5具 体 、 个 别 的 事 例 出 发2 1 · 4 4 · 6 · 6 6 7总 结 出 一 般 的 规 律5 3 7 6 4 1 4 2 · 4| 2 7| 5 1 3 5 1 · 4 5 7| 5 · 7 4 · 6 5 · 5 4 · 1 · 7 5 · 1 2| 1 5| 6 、 结 尾 的 写 法 （ ） 简 要 评 价 或 作 结 论 ： 文 章 的 最 后 几 句 概 括 全 文 内 容7 · 6 5 · 6| 6| 2 4| 1 7 · 6 · 1 3 3| 4 6 4 2 2| 7并 进 一 步 肯 定 文 章 的 中 心 思 想 或 作 者 的 观 点7 · 5 · 4| 6 1 4 3 · 2 4 4 6 4 2 5 1 · 6 2 6| 1| 2 5| 5 4 （ ） 首 尾 照 应 句 ： 回 到 文 章 的 中 心 思 想 或 主 句 上1 1 1| 5 3 4 1 4 · 1| 2 2| 6达 到 再 次 肯 定 或 强 调 的 效 果4 4 · 3 6 · 2 · 1 4 1 7 2 · 2 5 · 5 · 1 5 3 3 3 2 （ ） 用 反 问 句 结 尾 ： 虽 然 形 式 是 疑 问 句7| 7 6 4 5 3 3但 意 义 是 肯 定 的1 6 · 2 2 3 6 · 6 4 2 1具 有 很 明 显 的 强 调 作 用3 7 7 6 2| 5 3 6能 引 起 读 者 的 思 考7 1 · 7 4 · 1 2 5 · 1 2 3 6 · 4 5 5 3| 5| 6 4 · 4| 1 · 7 2 （ ） 提 出 展 望 或 希 望 ： 对 未 来 提 出 展 望 或 希 望5| 6| 2| 4 · 1 · 1 · 3 7 1号 召 读 者 为 此 而 行 动7 3 2 7 5 6 · 4 2 5 3| 3 3 6 3 1 4| 3 4| 6千 亿 国 际 有 限 公 司 ， I L o v e d c !
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