4 7 5快 之 感7 4当 然4 4 1| 6 5 5 1| 3 1 1 2| 2 1 5 5 4 · 4指 导 学 生 运 用 悬 念 法 拟 一 定 要 循 序 渐 进7 4| 6| 4 7 1切 勿 急 于 求 成7 2 4| 4 · 5 4 · 4 3 5| 4 5 · 2 2 3 4 · 4因 为 这 种 方 法 的 运 用 是 有 一 定 难 度 的1| 3 5 2 2在 教 学 初 期2 · 6 · 3 · 4 6 6 2 6要 发 挥 集 体 的 作 用1| 6 3 2 2 6 6 5引 导 学 生 相 互 讨 论5 5| 3 4集 思 广 益6 3 3| 4 · 4| 3 3 2 1 4在 此 基 础 上 拟 出 好 的 目5| 5 6 3| 3 6| 1 7 4 4 1 · 2| 2 · 4 5 4 5 5| 6| 1 1| 4 · 2慢 慢 地 学 生 们 就 会 在 相 互 启 发 中 激 起 巧 设 悬 念 的 灵 感4 1 4 4 2 7 6 2 1具 备 设 置 悬 念 的 能 力6 4 · 3 6 5 · 2| 5 4 · 7 1| 4| 1| 6 · 5 通 过 以 上 方 法 进 行 点 拨 指 导7 3 · 5 5| 1| 5 5 1 · 2 7 · 6学 生 给 话 拟 就 会 得 心 应 手1 5 · 2 6 1 2 · 7 3 2 · 1且 能 拟 出 新 颖 独 到 的 目3 2| 3 5 5| 1如 以 明 天 为 话7 7 2 3 · 6 7| 4 · 5 3| 4 5 3 · 5 6 7 3 7 5 5 2 7学 生 可 拟 出 ： 《 明 天 我 在 火 星 工 作 》 （ 想 像 法 ）5 · 6 4 6 · 2 · 3 2 5 5《 明 天 我 们 有 水 喝 吗3 6 4 4 5| 3 3 5 2 · 4| 7》 （ 悬 念 法 ） ； 以 爱 为 话5 4 4 · 7| 5 4 3 1 5 3| 7| 6 5 2 2| 7| 4 · 5 1 6学 生 可 拟 出 ： 《 父 爱 绵 绵 无 绝 期 》 （ 引 用 法 ）1| 2 7 3| 1 4 5| 5| 4| 1 2| 4 · 2 · 2 2 7《 丈 量 母 爱 》 （ 引 申 法 ） ； 以 雪 为 话7 2| 3 5 7 7 6 6 · 5 1| 2| 7 3 2 7| 4 2 2 · 7 7学 生 可 拟 出 ： 《 一 朵 雪 花 告 诉 我 》 （ 拟 人 法 ）1 2 5 6 6 1 7 3 1| 5 2| 4 1 6《 雪 中 滑 落 的 信 件 》 （ 扩 展 法 ）
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专辑名称：冰球突破游戏网站在线玩
版权号：563843756
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