2 6 7 4 · 1 6 5| 5表 及 里 的 思 维 习 惯3| 3 5 6| 1 2 6 5如 成 功 背 后 的 艰 辛7 3| 6 3 · 7 2 6 6平 凡 中 蕴 含 的 伟 大2 1 3 2 3 2 · 5 1 · 5 · 6 7 1 1表 面 热 闹 中 潜 隐 的 内 在 寂 寞 等3 · 7 · 5 2 1| 1 3 6 2| 3 3| 6 3 2 1由 于 现 象 与 本 质 是 一 个 问 的 两 个 面1 4 6 2 5| 7 1 7既 有 区 别 又 有 联 系4 6 7 7 1 5 7 3 5| 4 4 6 7特 别 是 由 于 客 观 事 物 纷 繁 复 杂7 5 6 6 1 3 3| 1有 暂 时 的 个 别 现 象3| 5 1| 6 5 4 4 · 3 3 6 · 4 6 7| 1 · 1也 有 稳 定 的 普 遍 现 象 ； 有 必 然 现 象6 3 2| 2| 5 7也 有 偶 然 现 象7 · 6 · 1| 6 5| 7 3| 3 · 1| 3 3 2 · 4| 5 7因 而 在 训 练 时 要 使 用 不 同 类 的 材 料2 1 5 3| 3 5 5| 3启 发 学 生 比 照 分 析7 5| 6 · 7 2 5抓 住 问 的 实 质4 7| 5 7 1 4 7形 成 正 确 的 观 点7 3这 样4 5 4| 4 1 · 4 2 1 1| 3 2来 自 通 过 思 辨 产 生 的 顿 悟3 4 2 7 6| 5 · 7 1 5才 能 是 科 学 而 准 确 的7| 2 5 · 2 当 然1| 5 · 4 3 · 4 7 · 5| 4 4| 6 3 6 4 · 5| 7思 辨 能 力 的 提 高 是 一 项 长 期 的 工 作3| 6 7| 5 · 2| 1 2 3 2| 5 4 7 7 2| 3仅 靠 一 两 次 训 练 学 生 是 不 能 奏 效 的6 6因 此1 2 · 3| 7 · 2 1 7 · 7 3 5从 高 一 的 第 一 学 期 开 始2| 2 7 1 5 4 5 · 7 7 5 2 4 2就 应 对 学 生 进 行 这 方 面 的 训 练6| 6 1 7| 3 7 2 · 2 1 7 6 7 1 · 5 5 6 5做 法 主 要 有 ： （ ） 利 用 课 前 五 分 钟1 4| 7 7| 5| 6 6 4 · 6 4 · 1以 随 机 抽 的 方 式 进 行 训 练3 4课 上2 2| 6| 7 5 6| 2 7| 1 6 4 4 3 · 1 7教 师 让 学 生 随 机 抽 取 一 则 两 则 材 料3 5 4 4 2| 2 3 · 6让 他 当 场 提 炼 观 点3 7 4 7| 6| 1 3 3 6 2 3进 而 谈 谈 自 己 的 写 作 思 路3 · 7 6 · 6 7| 7 5| 6让 其 他 同 学 进 行 补
====================================
详细信息
专辑名称：澳门人巴黎人6123网站
版权号：312232026
发行地址：乡城县